毕业设计（论文）（以下简称“毕设”）是本科教学中的核心实践环节，为确保视觉传达设计专业2024年度毕设工作顺利开展，及时了解和掌握学生毕设的进展情况，4月19日，视觉传达设计教研室全体老师，对2024届本科毕设进行了中期检查工作。

 本次毕设中期检查覆盖率100%，着重从指导老师对毕设的安排与管理情况，毕设的学术道德建设情况，学生毕设的进度情况，学生过程中的态度、作品质量和存在问题等方面进行。

从检查的情况看，本届毕设整体良好。每位指导老师都有按照学校要求明确毕业设计工作内容和工作计划，积极引导学生结合非遗文化、红色文化、地域文化以及前期学习科研经历和毕业去向确立作品主题，学生们的毕设选题符合专业培养目标，以动、静结合，围绕插画设计、IP形象设计、海报设计、书籍装帧设计、包装设计、文创设计等多元化形式进行作品设计，选题和展示形式与社会需求紧密结合，有较好的应用价值和社会价值。

在检查的过程中，发现仍有部分学生毕业设计仍存在一定问题。一是学生毕设进展缓慢；二是设计作品整体质量有待提高；三是设计说明撰写内容不完善，格式不准确等。针对毕设出现的问题，教研室主任杨琳指出，今年是本科教育教学评估及申硕攻坚年，毕设工作尤为重要。因此，对于目前毕设的情况，一是要明确学生毕设问题所在，教师指导能突出重点，让学生清楚现存弱点和短板，找到修改和完善方向；二是指导老师要加强对学生的监管和指导，做到认真负责、抓好落实；三是要对学生的毕设工作进度要严格把关，定期对学生进行指导，逐步完善和优化设计作品，确保毕设工作有序进行，为今年毕业设计展的顺利开展做好各项准备工作。

张大千美术学院

2024年4月19日

（图文/杨琳；初审/高登明；终审/彭永馨）