2024年4月24日张大千美术学院书法教研室召开结课作业交流会，老师们就书法专业21.8班《行草创作》、22.4班《楷书》、23.6班《古代汉语》《篆刻（一）》的课堂作业以及教学进行了交流。

交流活动中刘绍伟老师就21.8班《行草创作》课堂作业及教学情况进行了介绍，着重提出在行草课中进行“专精与博涉”的启发式教学与课堂临创训练，针对不同学生书法特点，因人选择临摹范本，在临帖中启发学生加强意临意识，进一步向创作过渡。21.8班学生通过三周行草临创，皆取得了质变，全班书法综合实力得到全面提升。22.4班彭贵军老师任课的楷书课程，采取老师提出几种经典魏碑作临帖范本，学生根据个人喜好自由选择碑帖临摹，这种教学给学生提供了自由选择范本的空间。孙景艳老师任课的23.6班，着重将《古代汉语》课与专业技法课《篆刻（一）》互相融合，强调人文素养在书法中的内质意义，在篆刻教学中将文字学、书法与古典诗歌相融合，提高学生书法素养，学生的文化、书法、篆刻水平普遍提升。

此次交流活动促进了教师间的教学交流，共同观摩了学生课堂作业，进一步交换意见，是对本学期书法专业教学的中期总结，有利于后期专业教学的顺利进行，对全面提升书法专业教学质量具有积极的意义。

张大千美术学院

                                   2024年4月26日

（图文/刘绍伟 初审/高登明 终审/彭永馨）