为积极准备2024年四川省大学生农业创意设计大赛，10月21日下午在美术学院职工之家召开了大赛讨论会。会议由教研室主任杨琳主持，视觉传达设计教研室全体教师参加。

会议开始，教研室主任杨琳从大赛宗旨、大赛主题、参赛对象、参赛方式、时间安排、竞赛形式、奖项设置等方面进行了解读和分析。强调此次大赛的主题是“艺行百校，艺兴乡村，我为家乡做设计”。以大赛为纽带，以艺术创新为依托，以家乡农特产品、风景名胜、非遗文化、社区农业、创意农业为对象，挖掘优秀传统农耕文化元素，延续农耕文明，坚定文化自信；搭建“政府搭台、乡村出题、高校答卷、成果落地”的交流协作共创平台，促成成果转化，让产品找到市场，让创意贴近生活；讲好新时代“家乡故事”“乡村振兴故事”。并要求教研室各位老师结合专业课程特点，选择大赛合适的参赛类别，对学生进行有针对性的指导，通过“竞赛科研课程化，课程作业作品化，优秀作品产品化”，促进教学产出、科学研究、社会服务融合发展。

随后屈梅教授指出，要把大赛要求作为课程考核的命题植入课堂，调动学生参赛的积极性，更能促进作品产出。罗静松副教授指出，我们视觉传达设计专业二年级的《文字与版式》课程，三年级的《书籍装帧设计》、《展示与陈设》课程等，安排时间和课程内容都比较合适。黄旭博士指出，参赛可以结合课程，以品牌形象设计、平面广告、文创产品设计类为主，包装设计、数字影视动画、营销策划方案类为辅。随后教研室各位老师都提出将积极指导学生参加此次大赛，让学生学有所获，为学院积累更多教学成果。

　 通过此次组织教研室老师指导学生积极参加比赛，以大赛植入课程的教学模式，不仅很好的秉承了视传专业“根植地方特色文化，融合时代科技创新，服务地域经济建设，培养民族设计人才”的办学理念，践行“艺术设计+地方服务”的“赛学研”三位一体的教学体系，而且能提升学生的创新及创作作品的能力，为以后晋升学历和就业打下坚实的基础。

张大千美术学院

2024年10月21日

（图文/杨琳；初审/高登明；终审/彭永馨）