为进一步深化心理健康教育实践,培养学生积极乐观的心理品质,提升学生在压力与挫折情境下的心理调节能力。我院于4月19日下午在苌弘剧院参加了学校第25届“文津沁心”大学生心理健康节暨心理情景剧比赛,我院学子斩获了二等奖佳绩。
我院带来的心理情景剧《契机之门,为爱而开》,讲述了母女关系与代际沟通的心理情景,一位大一新生女孩因长期承受母亲“苦难式教育”的压力,而性格内向自卑,进入大学后,她渴望融入新生活,却因母亲的过度控制与“自我牺牲式”的爱陷入矛盾。最终,两人通过爱与理解重塑关系。
比赛现场,我院学生演员全情投入,在舞台上生动还原了以女孩的生日为“契机”,母女二人打破隔阂,携手走向更平等、包容的关系,同时传递出“爱需要契机,更需要行动”的深刻启示,引发台下评委观众们对心理健康教育产生了更深刻的感悟与思考。
在本次比赛中,我院参赛学生凭借精彩的演绎展现传统教育观念与年轻一代自我需求的碰撞,强调沟通与换位思考的重要性,深化了心理健康教育内涵,也为我院学生心理健康工作深入开展提供了生动范本。
(图/王一涵;文/王奇;初审/李昌盛;复审/王广旭;终审/彭永馨)



